@article{Ramírez-Cerón_Martínez-Palomar_2022, title={Vivencias de estudiantes de ciencias de la salud durante la pandemia por COVID-19}, volume={5}, url={http://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/172}, abstractNote={<p>El confinamiento, como medida preventiva para evitar contagios por COVID-19, ha traído importantes repercusiones psicosociales, económicas, escolares y de salud. La hipótesis de la que parte la presente investigación es que estas repercusiones deben ser tomadas en cuenta para el diseño de las estrategias de aprendizaje a distancia en tiempos de COVID-19. Para esto, se llevó a cabo un estudio cuantitativo, descriptivo-transversal; la muestra se conformó por cien universitarios y se aplicó un cuestionario virtual para conocer sus vivencias. Los resultados muestran que los estudiantes viven afectaciones emocionales, económicas, familiares y socioafectivas que impactan en su aprendizaje. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=kmld4Ye5Q_8">Versión en lengua de señas mexicana</a></p>}, number={9}, journal={Revista Eduscientia. Divulgación de la ciencia educativa}, author={Ramírez-Cerón, Giovanna Georgina and Martínez-Palomar, José Rafael}, year={2022}, month={feb.}, pages={58–69} }