“Aprender a transformar como habilidad docente en el desarrollo de proyectos de impacto social universitario” (2025) Revista Eduscientia. Divulgación de la ciencia educativa, 8(15), pp. 161–169. Available at: http://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/583 (Accessed: 16 April 2026).