Muñiz-Loredo, J.A. (2025) “El escritor frustrado. El desafío en la escritura de tesis de pregrado”, Revista Eduscientia. Divulgación de la ciencia educativa, 8(16), pp. 37–50. Available at: http://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/634 (Accessed: 22 October 2026).