E. A. Cambambia-Martínez, C. C. López-Viveros, y M. de los M. Cruz-Ramos, «El involucramiento parental y su impacto en el desempeño del niño en la escuela primaria», SC, vol. 9, n.º 17, pp. 8–25, feb. 2026, Accedido: 18 de agosto de 2026. [En línea]. Disponible en: http://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/743