[1]
M. del S. Ocampo-Castillo, «Aportes del aprendizaje dialógico y las actuaciones educativas de éxito a la educación ambiental», SC, vol. 9, n.º 18, pp. 313–336, ago. 2026, Accedido: 23 de septiembre de 2026. [En línea]. Disponible en: http://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/866