Rueda-Hernández, J. (2024). El movimiento magisterial de 2013, latencia y práctica docente: el caso de una escuela en la Sierra de Zongolica. Revista Eduscientia. Divulgación De La Ciencia Educativa, 7(13), 43–59. Recuperado a partir de https://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/439