RAMÍREZ-ESTRADA, A. B.; MERAZ-MEZA, E. Dificultades severas de aprendizaje: una interpretación desde la psicología interconductual en el marco de la Nueva Escuela Mexicana. Revista Eduscientia. Divulgación de la ciencia educativa, [S. l.], v. 7, n. 13, p. 162–175, 2024. Disponível em: https://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/448. Acesso em: 12 jul. 2024.