Hernández-Gasteasoro, Illary Decire, Román Castro-Miranda, y Celita Isabel Pinos-Rodríguez. 2020. «Un Acercamiento a La Violencia simbólica En La interacción Profesorado-Estudiantado: Lo Que Parece Invisible». Revista Eduscientia. Divulgación De La Ciencia Educativa 3 (5):3-13. https://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/63.