Muñiz-Loredo, J. A. (2025) «El escritor frustrado. El desafío en la escritura de tesis de pregrado», Revista Eduscientia. Divulgación de la ciencia educativa, 8(16), pp. 37–50. Disponible en: https://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/634 (Accedido: 11febrero2026).