Hernández-Méndez, G. . (2021) «Tortura en “El pozo y el péndulo” y su analogía con la angustia suscitada por COVID-19 y la inseguridad social», Revista Eduscientia. Divulgación de la ciencia educativa, 4(7), pp. 133–136. Disponible en: https://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/97 (Accedido: 29marzo2024).