Castellanos-Ramírez, Brenda Yazmín, and Haideé Velásquez-Medina. 2024. “Intervenciones Psicoeducativas Inclusivas Para Estudiantes Con Trastorno Por déficit De atención E Hiperactividad En Entornos Educativos”. Revista Eduscientia. Divulgación De La Ciencia Educativa 7 (13): 176-88. https://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/445.