Rodríguez-Molina, O.I. and León-Estrada, X. del A. (2024) “Motivación, valoración cultural e importancia de prácticas sustentables en un taller de educación no formal sobre herbolaria”, Revista Eduscientia. Divulgación de la ciencia educativa, 1(Especial), pp. 45–60. Available at: https://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/424 (Accessed: 2 October 2026).