“Inclusión educativa de alumnos con aptitudes sobresalientes de primaria: visibilizando barreras para el aprendizaje y la participación”, SC, vol. 8, no. 15, pp. 243–251, Feb. 2025, Accessed: Apr. 30, 2026. [Online]. Available: https://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/572