La construcción de significados desde la asignatura Discapacidad Intelectual y Aprendizaje de la Licenciatura en Educación Especial: experiencia a través de foros virtuales de discusión. Revista Eduscientia. Divulgación de la ciencia educativa, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 45–57, 2018. Disponível em: https://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/7. Acesso em: 16 abr. 2026.