C. Hernández-Palaceto, E. González-Suárez, y C. E. Hernández-Martínez, «El impacto emocional durante la pandemia COVID-19 en estudiantes de la Facultad de Pedagogía», SC, vol. 5, n.º 10, pp. 112–128, ago. 2022, Accedido: 18 de agosto de 2026. [En línea]. Disponible en: https://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/196