[1]
J. Micheli-Thirion, J. A. Prudencio-Vázquez, y J. Cortés-Morales, «Formación continua y microcredenciales en el campo de la economía: una experiencia emergente en la Universidad Autónoma Metropolitana», SC, vol. 9, n.º 18, pp. 211–233, ago. 2026, Accedido: 2 de septiembre de 2026. [En línea]. Disponible en: https://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/884