[1]
G. . Castro-Córdova, M. . Luna-Vázquez, y I. . Mendoza-Reyna, «El desarrollo de las habilidades socioemocionales en la formación inicial docente», SC, vol. 2, n.º 3, pp. 63–68, feb. 2019, Accedido: 3 de octubre de 2026. [En línea]. Disponible en: https://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/45