[1]
«Un acercamiento a la violencia simbólica en la interacción profesorado-estudiantado: lo que parece invisible», SC, vol. 3, n.º 5, pp. 3–13, feb. 2020, Accedido: 25 de abril de 2026. [En línea]. Disponible en: https://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/63