«Planeación De La Clase De inglés Desde La Perspectiva Y Experiencia De Docentes En Secundaria: Un Estudio De Casos Múltiple». Revista Eduscientia. Divulgación de la ciencia educativa 5, no. 10 (agosto 31, 2022): 62–89. Accedido mayo 24, 2026. https://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/192.