Castillo-Aguilar, Reynaldo. «Reflexionar La didáctica De La Historia sí, Pero Sin Dejar De Repensar Los Para Qué De Su Aprendizaje». Revista Eduscientia. Divulgación de la ciencia educativa 2, no. 4 (agosto 6, 2019): 63–66. Accedido agosto 18, 2026. https://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/61.