La construcción de significados desde la asignatura Discapacidad Intelectual y Aprendizaje de la Licenciatura en Educación Especial: experiencia a través de foros virtuales de discusión. SC [Internet]. 28 de febrero de 2018 [citado 16 de abril de 2026];1(1):45-57. Disponible en: https://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/7