“Modelo integral de orientación psicopedagógica y tutoría para la atención de las necesidades formativas de estudiantes de educación media superior” (2022) Revista Eduscientia. Divulgación de la ciencia educativa, 5(10), pp. 22–44. Available at: https://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/190 (Accessed: 19 April 2026).