Castro-Córdova, D.E. and Arrieta-Pardo, L. (2025) “Aprecio por el patrimonio cultural a través del aprendizaje vivencial de las artes”, Revista Eduscientia. Divulgación de la ciencia educativa, 8(15), pp. 252–259. Available at: https://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/575 (Accessed: 18 August 2026).