Franco-Torres, Karla Fabiola, Alejandra Ailime Kugue-Toledo, y Erika Jazmín Ramírez-Sánchez. 2026. «Docentes Al límite Del Burnout: Desaprender Para Avanzar». Revista Eduscientia. Divulgación De La Ciencia Educativa 9 (18): 81-104. https://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/875.