Oyosa-Sepúlveda, M. y Hernández-Hernández, Z. (2022) «Estrategias docentes diversificadas y necesidades de aprendizaje en adolescentes con aptitudes sobresalientes», Revista Eduscientia. Divulgación de la ciencia educativa, 5(9), pp. 7–24. Disponible en: https://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/169 (Accedido: 2 octubre 2026).