Avendaño-Cruz, W.A. (2024) «Diseño instruccional ADDIE en el aprendizaje de vocabulario en inglés en estudiantes de nivel primaria», Revista Eduscientia. Divulgación de la ciencia educativa, 7(14), pp. 93–110. Disponible en: https://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/499 (Accedido: 12 septiembre 2026).