Hernández Ruiz, R. (2024) «Metahabilidades de lectura, escritura y pensamiento crítico para un aprendizaje sustentable», Revista Eduscientia. Divulgación de la ciencia educativa, 7(14), pp. 210–224. Disponible en: https://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/502 (Accedido: 4 junio 2026).