[1]
L. A. Bonilla-Cortés, «Comprensión del trabajo infantil y las infancias trabajadoras como estrategia para la educación inclusiva», SC, vol. 8, n.º 15, pp. 234–242, feb. 2025, Accedido: 18 de agosto de 2026. [En línea]. Disponible en: https://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/588