El podcast educativo. Mapeo sistemático de la literatura en Google Académico (2011-2021)

Autores/as

  • Gonzalo González-Osorio

Palabras clave:

audio, educomunicación, educación mediática, motor de búsqueda, recursos educativos abiertos, u-learning

Resumen

La evidencia disponible en Google Académico sobre el podcast educativo es escasa, especialmente en México. La aplicación de ese recurso didáctico en dos programas de maestría en la Universidad Pedagógica Veracruzana (UPV) motivó la revisión de la literatura publicada durante el periodo 2011-2021, a través de un mapeo sistemático. En este se hallaron 67 artículos sobre el término (44 en inglés y 23 en español), publicado mayormente en Estados Unidos y Europa, y desarrollados en ambientes académicos de diversas disciplinas, como medicina y educación. Además, hay una ausencia de estudios sobre el uso del podcast en instituciones con licenciaturas y posgrados en educación, por lo que es recomendable su uso para difundir, aplicar y registrar las experiencias con esta herramienta tecnológica, e incrementar la evidencia actual en un mapeo sistemático de artículos en español. Versión en lengua de señas mexicana

Descargas

Publicado

2022-08-31

Cómo citar

González-Osorio, G. (2022). El podcast educativo. Mapeo sistemático de la literatura en Google Académico (2011-2021). Revista Eduscientia. Divulgación De La Ciencia Educativa, 5(10), 90–111. Recuperado a partir de https://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/195

Número

Sección

Artículo de investigación